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jours avant le CEB
admin

🔥 Activité — 21 derniers jours

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Réussite
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Jours consécutifs
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📈 Performance par matière

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⚠️ Points prioritaires — Programme officiel CEB 2026

🗺️ Périodes conventionnelles (5) 📅 5 faits marquants historiques 🌍 Lecture de cartes géo 🌡️ Réchauffement climatique 📊 Graphiques & données 👂 Infos explicites (Écoute) 🫁 Systèmes du corps humain

📅 Épreuves CEB 2026

Jeudi 18 juin
🎧 Écouter (40 min)
✍️ Écrire (45+20 min)
📐 Solides & Figures (65 min)
Total : ~3h30
Vendredi 19 juin
📏 Grandeurs (75 min)
🌍 Histoire & Géo (75 min)
Total : ~3h
Lundi 22 juin
📖 Lire 1 (65 min)
➕ Arithmétique 1 sans calculatrice (40 min)
📊 Arithmétique 2 avec calculatrice (50 min)
Total : ~3h15
Mardi 23 juin
🔬 Sciences (75 min)
📚 Lire 2 (65 min)
Total : ~3h · Dernier jour !
🤖 Exercices du jour
⚡ Auto
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Incorrectes:0
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SÉLECTION
Matières (sélectionne une ou plusieurs — ou clique directement ✨)
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📋 Historique complet

Aucune réponse encore.

❌ Questions à revoir

Objectif

Revoir les erreurs, les réponses fragiles et les questions signalées.
🧪 Simulation CEB
Mode entraînement

Questions mixtes type CEB pour travailler l’endurance et la gestion du temps.

Clique sur une simulation pour commencer.

📋 Plan de révision

Priorité 🔥
Sem. 1 · 1–6 juin
Histoire & Géographie
Périodes : Préhistoire → Antiquité → Moyen Âge → Temps Modernes → Époque Contemporaine
Dates clés : ~3500 av. J.-C. · An 1 · 476 · 1492 · 1789
Géo : 6 continents, 5 océans, équateur, zones thermiques
Chaque jour : 20 min Meel + 10 min dashboard
Priorité 🔥
Sem. 2 · 7–13 juin
Sciences & Données
Corps humain : Systèmes respiratoire, digestif, circulatoire
Énergie : renouvelables vs non renouvelables, transfert thermique
Réchauffement : causes, conséquences, solutions
Chaque jour : 20 min Meel + 10 min dashboard
Sem. 3 · 14–17 juin
Maths & Français
Arithmétique 1 SANS calculatrice — calcul mental
Fractions & pourcentages — ordres de grandeur
Lecture : dégager infos explicites, inférences, résumer
Écriture : 80% orthographe correct, utiliser le dico
Sem. 4 · 18–23 juin
🎯 Semaine des épreuves
Chaque soir : revoir la matière du lendemain
Matériel : Compas, équerre, latte graduée, dico, calculatrice (Grandeurs seulement)
Attitude : confiance, sommeil, petit-déjeuner — elle est prête !
💡 Programme officiel 2026 : L'Histoire se concentre sur migration et multiculturalisme. La Géographie inclut le réchauffement climatique. Les Sciences évaluent les systèmes du corps, l'énergie thermique et la classification phylogénétique. Tout cela est dans les exercices du dashboard !

🔗 Ressources

📱 Flashcards mobiles
Sans limite · mode déplacement

Cartes rapides générées à partir des points faibles, des erreurs récentes et du programme CEB. Idéal en voiture, file d’attente ou avant de dormir.

Prêt ?
Clique sur « Générer mes cartes ».
📎 Évaluations de l’enfant
Photos/PDF + notes parent

Ajoutez les évaluations scolaires, rapports Meel, tests blancs ou retours professeur. Le texte extrait par OCR + vos notes alimentent les priorités, les questions et le rapport parent.

Comment c’est utilisé : le tableau de bord tente d’extraire automatiquement le texte des images et des PDF. Les PDF sont limités aux 3 premières pages dans cette version gratuite. Le texte extrait, le score, la matière et vos notes alimentent les priorités, les questions et les rapports.
📩 Parent Report
Overall progress · not only today

Meel-style overview with overall progress, weak subcategories, mistake patterns, readiness and tips for supporting the child outside the app.

Building progress report...
Click Generate report for an overall view: readiness, trend, subcategory gaps, mistake patterns and what you can do at home.
Ce rapport est-il utile ?

🔐 Developer report

Local MVP analytics from this browser/device. Connect to Supabase/Firebase for cross-user reporting.

📚 Ajouter du matériel au moteur de questions

Upload flashcards, fiches de révision, PDF, photos ou notes. Le texte extrait alimente le contexte de génération et peut enrichir la question bank. Les réponses/corrections contenues dans le matériel ne seront pas affichées à l’élève avant sa réponse.